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适合0~1岁宝宝玩的玩具推荐,真正符合宝宝发育特点

2023-10-25 13:56:19
转自: 茉莉智慧母婴研究院
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摘要:买玩具贵在精而不在多。想要买精,最简单高效的方法无非就是根据月龄和宝宝每个阶段的发展规律,去选择符合他们认知特点、能够促进宝宝各项能力发育的玩具。

大家有没有发现,自从有了娃之后,几乎每天都在为TA买买买,家里买的最频繁的,应该就是宝宝的玩具了。‍‍

但过来人想要告诉新手爸妈们:很多玩具真的用不到。玩具太多,一来占地方、浪费钱,二来也会分散宝宝的注意力。

所以呀,买玩具贵在精而不在多。想要买精,最简单高效的方法无非就是根据月龄和宝宝每个阶段的发展规律,去选择符合他们认知特点、能够促进宝宝各项能力发育的玩具。

今天Moli就来和大家分享那些真正符合宝宝发育特点、让娃越玩越聪明的好玩具吧! 


0-3个月

能力发育:

  • 此时的宝宝能辨别声音的方向,听到声音会转头寻找。

  • 视力快速发育,从刚开始只能看到20-30cm的物体,之后会越来越清晰,并且可以跟踪移动物体【1】。

  • 对红色感兴趣,看红色事物会更久一些。

  • 可以俯卧抬头,喜欢看人脸【2】。

  • 大部分时候手呈握拳状,可以五指抓握。 

玩具推荐:

1. 黑白卡、彩色卡:轮廓鲜明、明暗对比强烈的图形可以吸引宝宝注意、帮助宝宝练习追视;

2. 摇响玩具:可以让宝宝寻找声源,提高听觉能力。比如小摇铃、小沙锤、拨浪鼓;

3. 悬挂玩具:悬挂在床头,能吸引宝宝的视线,发出声音,提高宝宝的视觉、听觉能力。比如床铃;

4. 健身架、钢琴毯:宝宝不会翻身的时候,躺和趴的时间较多,健身架、钢琴毯在让宝宝躺趴的同时,还可以手拽挂件、脚踢发声,宝宝再大一点也能玩。


4-6个月

能力发育:

  • 眼睛能看到几米的距离,逐渐分清红黄蓝等基础颜色【3】。

  • 喜欢看镜子,尤其喜欢注视镜中人像。

  • 小手可以有意识地抓东西,会试图抓取近处玩具。

  • 进入口欲期和出牙期,喜欢咬东西。

推荐玩具:

1. 牙胶:接下来的日子里,宝宝逐渐开始出牙,牙胶可以帮助宝宝缓解出牙期的不适,建议新手爸妈为宝宝多做准备,毕竟宝宝喜欢新鲜感,对于各种形状材质的牙胶也是见一个爱一个。

除了单纯的牙胶,还有很多玩具是用可啃咬的硅胶材质做的,比如曼哈顿球等;宝宝可以抓着玩也可以啃,有的还会发出声响,是这个阶段高频的玩具。

2.布书:布书不仅颜色鲜艳、而且撕不烂咬不破,还有沙沙响的响纸,小朋友们几乎都很喜欢,既能啃咬又能做早教启蒙,非常推荐。

3.多面体、手拍鼓、小钢琴等可以坐着玩的玩具:到宝宝6个月左右会坐的时候,可以操作的玩具会更多一些,父母可以准备几个带声响的玩具来吸引宝宝注意、给宝宝体验不同的快乐。

4.洗澡玩具:几乎每个孩子都喜欢洗澡,造型可爱的淋蓬头等玩具便于宝宝抓握,增加宝宝洗澡的乐趣。

5.安抚玩偶:柔软的质感、轻柔的音乐都可以帮助宝宝放松。在选购时要注意选择大品牌、质量好的。如:费雪海马,费雪水獭,澳贝考拉等;


7-9个月


能力发育:

  • 能独坐自如并开始学习爬行。

  • 能精准地将小玩具从一个容器放到另一个容器里。

  • 可以两手分别拿玩具并进行交换。

  • 喜欢用手掌拍打桌面或者拿物体进行敲击。 

推荐玩具:

1. 追踪玩具:各种会动的小玩具,可以辅助宝宝练习爬,还有些车类玩具、滚球等,也能结合爬行,一起拓展宝宝的活动范围,助力大运动发展。

2. 能训练运动能力的玩具:这个范围就更广泛了,比如让宝宝坐着玩的各种敲击类玩、训练手眼协调的各种叠叠乐玩具等。

3. 能发出声音的玩具:比如随意敲打的玩具鼓等,可以满足宝宝手的动作的需要,还能进行听觉刺激

4. 认知卡片:能帮助宝宝认识事物的名称,从这个阶段可以开始着手培养宝宝的认知能力和语言能力啦。

 


10-12个月


能力发育:

  • 手指越发灵活,可以用拇指和食指抓小物件。

  • 已经具有灵活的手眼协调能力。

  • 对事物开始有自己的偏好,比如喜欢某个动物、喜欢汽车等等。

推荐玩具:

1.球类:各种大小、质地的球类,滚球、踢球,让宝宝学会运动,锻炼他的肌肉能力。

2.爬行隧道,练习爬行、攀登,锻炼身体各项技能的协调能力,培养探索能力。

3.套塔套杯等套叠玩具,可以按照大小套上去,大小概念;旋转套塔/套杯,体会力量与速度的关系。

4.地板骑乘玩具,如木马摇椅,锻炼宝宝动手感知能力,增强宝宝的平衡能力。

5.推车:这个阶段宝宝喜欢扶着东西在家里到处走,我们可以考虑一些推着走的小车(不推荐那种带轮子,宝宝站在中间的“学步车”)。注意轮子速度,防止宝宝摔跤。


关于给宝宝挑选玩具的碎碎念:

1. 我们做父母的,很容易看到自己喜欢的玩具就囤,但常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”。同时,一些超过宝宝能力太多的复杂玩具,可能会让宝宝比较挫败,丧失兴趣。选玩具记得适龄,根据前文介绍的宝宝能力发育特点买就好,没必要超前太多。

2. 小宝宝比较喜欢用嘴巴探索世界,所以玩具宁可少一些,也一定要选材质安全的。

3. 给0-1岁宝宝买玩具一定要选择不带任何小零件和尖角的玩具,以防宝宝误吞或划伤,也要注意玩具是否有特别小、可拆卸的小零件,对宝宝来说可能有窒息风险,大人要做好看护工作。

4.减少声光电类的玩具,那种闪七彩炫光的玩具不要买,不利于宝宝视力。


写在最后

陪伴比玩具本身更重要:陪宝宝玩玩具,而不是买个玩具陪他;

探索玩法比购买数量更重要:孩子的注意力很宝贵,别被太多玩具消耗;

快乐的体验比获取既能更重要:美好的体验才能激发宝宝深入探索的兴趣,别为了学而玩。

 


参考文献

【1】夏莹. 《婴儿教育学》
【2】许政援,沈家鲜,吕静,曹子方. 《儿童发展心理学》. 长春:吉林教育出版社,1991.文颐. 婴儿心理与教育0~3岁
【3】文颐. 《婴儿心理与教育0~3岁》


来源:茉莉智慧母婴研究院

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